课时分层作业1体味文化

 时间:2019-11-21 00:06:38 贡献者:492432413

导读:课时分层作业(一) 体味文化(建议用时:30 分钟) [基础达标练]1.扬州瘦西湖有着美丽的自然景观。“菡萏香清画舸浮,使君宁复忆扬州。 都将二十四桥月,换得西湖十顷秋。”欧阳修的《西

1.1《体味文化
1.1《体味文化

课时分层作业(一) 体味文化(建议用时:30 分钟) [基础达标练]1.扬州瘦西湖有着美丽的自然景观。

“菡萏香清画舸浮,使君宁复忆扬州。

都将二十四桥月,换得西湖十顷秋。

”欧阳修的《西湖戏作示同游者》形象地 描绘出扬州瘦西湖的胜境。

这说明( )A.文化应该是纯自然的 B.自然现象属于文化活动及产品 C.文化是人的灵感和想象 D.文化是人的精神活动及其产品 D [本题考查文化的含义。

欧阳修的《西湖戏作示同游者》形象地描绘出扬州瘦西湖的胜境,这说明文化是人的精神活动及其产品,D 正确;A 说法错误,纯自然的东西不能称为文化;B 说法错误,自然现象不属于文化;C 是对文化的错误认识。

] 2.乡土中国不仅是地理意义上的农村,也是整个中国社会文化的基本特性。

据统计,中国每天消失的村落有 80 至 100 个。

在急速的城市化进程中,城市毫 无节制地膨胀,农村被一步步地蚕食。

割裂的城市与村庄之间,充斥的不仅仅 是“乡韵”的遗失,还有被毁的精神家园。

由此可见( )A.文化是人类社会特有的现象 B.传统村落是民族情感的集中表达 C.人们的精神活动凝结在一定的物质载体之中 D.文化是一种重要的物质力量 C [本题考查文化的特点。

乡村的消失,损毁了精神家园,体现了物质现象对文化的承载作用,C 符合题意;材料没有涉及“人类特有”,A 与材料无关;精神家园不等于民族情感的集中表达,B 错误;文化是一种精神力量,D 错误。

] 3.如果说京剧为官府大雅,那么黄梅戏则为山野文化。

黄梅戏起源于皖、1

鄂、赣边界地区的采茶调,是劳动人民在生产与生活中培育了这朵山野奇葩。

由此可见( )A.人类精神产品凝结在一定的物质载体之中 B.文化是人类社会实践的产物 C.人们在社会生活中享用文化 D.人的文化素养是逐步培养的 B [本题考查文化与社会实践的关系。

“劳动人民在生产与生活中培育”了黄梅戏,体现文化是人类社会实践的产物,B 正确。

A、C、D 不符合题意。

] 4.每年的艺考生们多上过“速成”培训班。

就像对待流水线上的产品,培训班要求艺考生按照统一套路、统一方式学习,快速达成参加艺术考试的基本 能力。

事实上这种“速成艺术”与真正艺术工作者素养相去甚远,原因就在于 ()A.统一方式学习无法培养人的素养 B.培训机构不具备个性化指导能力 C.艺术素养需要在长期实践中积累 D.“速成”无视良好行为习惯的养成 C [艺术素养不是天生的,需要在长期的实践中逐步积淀下来,材料中艺考生的“速成艺术”就是缺乏这种长时期的实践,才会导致其与真正的艺术相去甚远,C 正确;人才的培养需要因材施教,但也不能据此否定统一方式的学习对于人素养的培养,A 错误;优秀的培训机构是具备个性化指导能力的,B 错误;“速成”也可以通过反复灌输培养学生的行为习惯,但材料强调的是“速成艺术”与真正艺术工作者素养差距的原因,D 错误。

] 5.充满爱国激情,让人热血沸腾的《马赛曲》,激励着法国人民奔赴前线;雄壮、激昂的《义勇军进行曲》如战斗的号角,鼓舞中华儿女团结抵御外敌。

这是因为( )A.文化对社会发展起促进作用 B.文化促进个人成长2

C.文化是一种社会精神力量 D.各国文化各具特色 C [文化的性质与作用具有双重性,并非一切文化都对社会和人的发展起促进作用,A、B 错误;《马赛曲》《义勇军进行曲》对个人产生的影响说明文化本质上是一种精神力量,C 符合题意;材料强调的是不同歌曲的相同作用,D 不符合题意。

][能力提升练]6.“通文方氏,集贤白门”“衣暖苍生,锦绣梅苑”“杨柳曙露,书香靖江”……某市精心打造农村文化礼堂建设,各有主题,形成“一村一品”“一堂一色”的人文景观。

这些农村文化礼堂( )①见证了文化现象的丰富多彩②呈现出各自特有的文化色彩③蕴含着完全不同的文化内涵④反映了人们的文化教育程度A.①②B.①④C.②③D.③④A [各地文化既有个性也有共性,③说法错误;农村文化礼堂并不能反映人们的文化教育程度,④不符合题意;“一村一品”“一堂一色”的人文景观展现了文化的特色与多彩,①②符合题意。

]7.第八届中国儿童戏剧节将首次举办“中华优秀传统文化周”,让世界看到更多中国原创戏剧的品质,让更多孩子感受传统文化的魅力。

这说明 ( )①文化作为一种精神力量,对人的成长有着深刻的影响②文化是一种精神力量,可以自然而然地转化为物质力量 ③文化对社会发展的影响都是积极的 ④精神产品凝结在一定的物质载体之中A.①③B.①④C.②③D.②④B [举办“中华优秀传统文化周”,让更多孩子感受传统文化的魅力,说明3

精神产品凝结在一定的物质载体之中;文化作为一种精神力量,对人的成长有着 深刻的影响,①④符合题意;文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改 造世界的过程中转化为物质力量,②表述错误;文化对社会发展的影响具有双重 性,有积极影响,也有消极影响,③表述错误。

]8.2018 年 7 月 12 日,山东省枣庄市第二届文化惠民消费季启动,以满足 广大群众不断增长的精神文化产品和服务需求,优化文化消费环境,扩大城乡居 民文化消费。

本届消费季在全市范围内组织影视剧、戏剧戏曲、演唱会、音乐会、 杂技等各类文艺展演活动。

开展传统工艺精品展销、非遗传习表演、中医药推广, 以及陶瓷文化、饮食文化等系列展示体验人文素养提升。

本届文化惠民消费季采 取线上线下平台立体联动。

线上利用山东文化惠民消费云服务平台,线下依托文 化消费集聚区、文化超市及各类文化场馆、影院、书店、文旅景区、文体广场等 载体开展活动。

运用文化的特点和作用的相关知识,分析枣庄市文化惠民消费季活动的积 极意义。

[解析] 本题考查文化的特点和作用知识。

首先要抓住材料中文化惠民消费 季满足群众精神文化产品和服务需求、各类文艺展演活动、展示体验人文素养提 升、利用各种载体开展活动等关键信息,运用文化的特点和作用中的文化素养的 培育、文化载体、文化的实质及其作用等知识分析回答。

[答案] ①文化是一种社会精神力量,在人们认识世界和改造世界的过程中 转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

文化惠民消费季能够满足群众 精神文化产品和服务需求,优化文化消费环境,扩大城乡居民文化消费。

②文 化是人类社会实践的产物,每个人的文化素养是通过对社会生活的体验,特别 是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。

文化惠民消费季 系列展示能够提升人文素养,在社会实践中创造和发展文化,在社会生活中获4

得和享用文化。

③精神活动离不开物质活动,精神产品凝结在一定的物质载体 之中。

文化惠民消费季利用线上线下平台等载体开展活动,有利于人们享用文 化,扩大文化消费。

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